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韶华共绘展时代风采,美育润心育弘益英才——长沙市弘益高级中学2025年校园文化艺术节圆满落幕
时间:2025-12-31 来源:三湘都市报
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2025年12月30日晚,长沙市弘益高级中学体育馆内灯火璀璨、笑语飞扬,“韶华共绘,时代同章”2025年校园文化艺术节闭幕式暨优秀节目展演在此隆重举行。作为长沙市民办中学的一员,弘益中学始终以“内涵发展、特色培育”为办学导向,致力于构建“协同发展、多元优质”的教育格局。在为期一周的艺术节中,学校通过系统化的美育课程与活动设计,全面展现了其育人追求与文化担当。

湖南省教育厅基础教育处副处长刘积成,长沙市教育局民办教育处处长熊建忠、副处长张春晗等主管部门领导莅临现场指导。长沙县教育局、属地相关部门、华夏投资集团、兄弟学校代表、各年级家长委员会负责人以及学校管理团队、师生代表、家长代表、华益中学九年级部分学生代表等共同出席了晚会,一起见证了这场融艺术展示、学段衔接与情感传承于一体的教育实践。刘积成副处长在观看演出后,高度评价本届艺术节体现了美育工作的“全面化、全员化、现代化”特色。

课程融合与活动多元,构建系统美育体系

本届艺术节自12月25日启动,围绕“韶华共绘,时代同章”主题,开展了贯穿课内外的系统化美育活动,全面覆盖各类艺术形式与育人环节。

在课程实践中,学校以“益美”课程体系为依托,积极推动艺术教育与学科教学的有机融合。“益声飞扬”校园歌手暨才艺大赛激发学生的原创热情,涌现出一批融汇戏曲韵味、现代节奏与AI交互的精彩节目;高一年级的班级合唱比赛巧妙融入戏腔与民族和声,在集体协作中彰显个性风采;高二年级艺术汇演以学生为主体进行创作与演绎,内容贴近校园生活、融入社会观察,展现出鲜活的时代气息与真挚的情感表达,生动诠释了“以艺载德、以美启智”的育人理念。

闭幕式如同一幅徐徐展开的艺术画卷,生动演绎了多元融合的节目内涵。在《醒狮登高》振奋人心的鼓点中,晚会拉开序幕;紧随其后的双人舞《念》,以细腻舞姿勾勒出绵长情韵;情景朗诵《书写少年》则用声音书写青春的志向与笔墨情怀。温暖而充满力量的合唱《紫荆花盛开》《海阔天空》,唱响了集体的共鸣与青春的远方;师生共同奏响的《Mojito》,让中西旋律交织出和谐的乐章。舞蹈《瑞狮呈祥伞韵来》将醒狮的雄健与江南伞舞的柔美融为一体,彰显非遗新韵;川剧《变脸》在一瞬间千变万化,展现传统技艺的魅力。《灯火里的中国》以翩跹舞姿勾勒山河画卷,传递深沉的家国情怀;歌曲串烧《最初的梦想》用旋律串联起不同阶段的青春追忆;汉服秀《诗衣千年,山河共此袍》则让传统服饰与现代审美展开一场静默的对话;舞台剧《桃李传薪》通过跨越时空的教育叙事,温暖诠释了育人精神的传承。最终,全场在《相亲相爱》的合唱中情感共鸣,晚会在温暖与感动中圆满落幕。

此外,艺术节期间,美术、书法、摄影作品在校园多个空间同步展出,形成“一步一景、处处有美”的浸润式艺术氛围,延展了美育的时空维度,让艺术真正融入校园日常。

《醒狮登高》​

《念》​

《紫荆花盛开》​

《海阔天空》​

《书写少年》​

《Mojito》​

《瑞狮呈祥伞韵来》​

《变脸》​

《相亲相爱》​

《桃李传薪》​

《灯火里的中国》​

《最初的梦想》​

《诗衣千年,山河共此袍》​

全员化:多方参与协同育人,凝聚美育共同体

本届艺术节注重全员参与,构建了涵盖学生、教师、家长、校友、集团及社会资源的协同育人生态。

学生全程自主参与,从节目创编、演出到志愿服务,展现主体性与创造力。教师团队在课程指导、活动组织中发挥引领作用。家长委员会代表全程参与,家校共育机制得到充分体现。华益中学九年级部分学生代表受邀参与观摩,在紧张的中考备考之余,通过观看文艺演出、参与校园互动,既缓解了备考压力,也亲身体验了弘益高中的校园文化与美育氛围,实现了“减压赋能”与“学段感知”的双重目标。返校校友的参与进一步强化了情感联结与育人传承。

集团化办学机制为全员化美育提供有力支撑。华夏集团充分发挥资源整合能力,推动“文旅+教育”“非遗+课程”深度融合,双人舞《念》依托集团旗下美学剧场《江天暮雪》创编,川剧《变脸》邀请非遗传承人进校园展演,助力学校构建“课堂教学+活动体验+文化浸润”三位一体的课程体系,形成“集团搭平台、学校育特色、学生展才华”的美育生态。

现代化:技术赋能与理念创新,引领美育新形态

艺术节在形式与内涵上均体现现代化特征,注重技术应用、跨界融合与理念创新。

在技术融合上,本届艺术节大胆探索,将AI交互、数字音乐、光影剧场等现代科技巧妙融入舞台呈现,不仅拓展了艺术的表达形式,更让科技与人文实现深度对话。从智能编曲到沉浸式舞美,技术不再只是辅助工具,而成为激发创意、强化体验的重要载体,让每一场演出都兼具视觉震撼与情感穿透力。

教育理念上,学校坚持以现代化视野重新定义美育的价值。校长罗培基在闭幕致辞中深刻指出:“美育不是点缀,而是人格养成的重要维度;特色不是标签,而是学校内涵发展的自然呈现。”在这一理念引领下,艺术节超越了单纯的技能展示,更注重对学生审美素养、创新思维、协作精神与情感价值的综合培养,生动诠释了“以美育人、以文化人”的时代内涵。

资源整合层面,学校充分发挥集团化办学优势,构建起开放、协同、可持续的美育支持系统。通过“文旅+教育”“非遗+课程”等融合模式,推动校内外资源高效联动,不仅助力“文化育人、艺术养心、课程立校”的办学特色扎实落地,也为基础教育高质量发展持续贡献着“弘益智慧”与“民办力量”。

未来展望:让美育照亮成长之路

本届艺术节虽已落幕,但其传递的温暖与能量仍在延续。学校将继续深化美育与日常教学的融合,推动五育并举落到实处;借助集团化办学与校友资源,构建开放协同的教育生态;通过特色课程与活动设计,培育有品格、有学识、有情怀的时代新人。

未来,长沙市弘益高级中学将持续拓展美育路径,让艺术如星光汇聚,照亮每一个生命的成长旅程,为基础教育多元发展贡献“弘益智慧”与“民办温度”。

(通讯员:弘益中学王璐婧)

责编:陈舒仪

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